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Témoignage d'un enseignant en grande section

Ecole Max Barel

Pierre JOANNIN, enseignant GS à l'école Max Barel de Vénissieux revient sur les ateliers musiques

"Avec les ateliers de musique, les élèves ont peu à peu appris à écouter : écouter les autres, écouter son instrument de musique, s'écouter soi-même pour essayer de faire partie d'un tout. 

Ils ont su développer leur patience, réfréner leur envie de toujours-faire-tout-de-suite.

Ils ont su développer leur patience, réfréner leur envie de toujours-faire-tout-de-suite. Ils ont appris à jongler avec les intensités, danse rapide ou musique forte parfois, gestes lents ou musique douce d'autres fois. Bien entendu ils ont appris beaucoup sur le vocabulaire musical : une note, un rythme, lent, rapide, aigu, grave...
Cela ne fut pas simple, et le chemin est encore long ; mais les progrès sont visibles, séance après séance. Et à la vue de ces progrès et du temps qu'il reste jusqu'à la fin de l'année, nul doute que tous auront beaucoup appris sur la musique, mais également sur eux-mêmes..."


Pierre JOANNIN, enseignant GS à l'école Max Barel, Vénissieux